Kiat Guru Kreatif KEMBANGKAN OTAK KANAN! "Otak kreatif adalah otak kiri dan otak kanan yang bekerja sinergis" (Dilip Mukerjea) PEMBELAJARAN kita cenderung dominan menggunakan otak kiri, bahkan kekuatan otak kiri dibakukan dengan serangkaian tes IQ (Intelligence quotien). Seseorang yang memiliki skor IQ tinggi dianggap pintar, cerdas, dan jenius. Adapun yang skor tes IQ-nya rendah dianggap bodoh. Lalu bagaimana dengan otak kanan? Apakah pembelajaran menuntut otak kanan yang dominan? Jawabnya ya' dalam tanda kutip. Artinya, dituntut dominan otak kanan dengan tidak mengabaikan otak kiri. Tentu saja contoh konkritnya seperti kita berjalan, yaitu melangkah bergantian kiri dan kanan. Bobby de Potter dalam bukunya Quantum learning membongkar mitos seputar IQ. Banyak orang yang ternilai lQ tinggi pastilah sukses dalam hidup dan kariernya, padahal itu bukan jaminan. Coba kita lihat Bill Gates, pendiri Microsoft Corporation yang pernah menduduki singgasana orang terkaya di dunia, p...
Kiat Guru Kreatif
Pengertian Kreatif
Sebelum mengetahui bagaimana cara menjadi kreatif, ada baiknya terlebih dahulu kita pahami bersama apa sebenarnya kreatif itu. Jika kita tidak tahu atau tidak paham apa yang sedang dibicarakan, tentu akan sulit bagi kita untuk menentukan bagaimana cara menajdi kreatif.
Dalam beberapa kamus, saat mencari definisi kreatif maka kita akan menemukan kata kreativitas, sering kali kreatif dipersamakan dengan kreativitas. Kreatif merupakan kata dasar dari kreativitas, sedangkan kreativitas adalah aktivitasnya. Kamus Besar Bahasa Indonesia menyatakan kreativitas sebagai kemampuan untuk mencipta. Adapun Wikipedia memiliki pengertian lain, kreativitas adalah proses mental yang melibatkan pemunculan gagasan dan konsep yang sudah ada.
Dari sudut pandang keilmuan, hasil dari pemikiran kreatif (kadang disebut pemikiran divergent) biasanya dianggap memiliki keaslian dan kepantasan. Sebagai alternatif, konsepsi sehari-hari dari kreativitas adalah tindakan membuat sesuatu yang baru.
Walaupun pengertian kreativitas seperti di atas namun sering kali muncul definisi yang beragam, sebab pengertian kreativitas itu sebenarnya tergantung pada cara kita mendefinisikannya. Tidak ada satu pun definisi yang dianggap dapat mewakili pemahaman yang beragam tentang kreativitas (Supriadi, 2001: 6). Hal ini disebabkan karena dua alasan, yaitu:
- Kreativitas merupakan ranah psikologis yang kompleks dan multidimensional, yang mengandung berbagai tafsiran yang beragam
- Definisi-definisi kreativitas memberikan tekanan yang berbeda beda, tergantung dasar teori yang menjadi acuan pembuat definisi.
Selain alasan di atas, penulis juga memiliki pandangan bahwa kreativitas seseorang sangat sulit untuk diukur, bahkan mungkin persepsi kreatif bisa sangat subjektif sehingga pengaruh subjektivitas seseorang berdampak pula pada keberagaman pengertiannya.
Maka Supriadi (2001:7) menyimpulkan bahwa pada intinya kreativitas adalah kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru, baik berupa gagasan maupun karya nyata, yang relatif berbeda dengan yang sudah ada sebelumnya.
Bagaimana Cara Menjadi Kreatif?
Membaca berbagai definisi di atas dapat kita garis bawahi bahwa kunci dari kreativitas adalah sesuatu yang BARU. Jadi, apakah bagaimana cara menjadi kreatif itu suatu yang berat dan susah? Jawabannya tentu saja TIDAK!
Pada awalnya seseorang menemukan atau menciptakan sesuatu yang BARU adalah IDE. lde menurut James Webb Young adalah sebuah kombinasi baru dari unsur-unsur lama, tidak lebih tidak kurang. Dari definisi tersebut Jack Foster menyatakan bahwa mendapatkan sebuah ide sangat sederhana seperti mencipta menu baru, Anda cukup mengambil resep-resep yang sudah ada dikombinasikan sedemikian rupa, maka muncullah resep baru.
Bukan saja sederhana, tetapi seseorang tidak perlu genius untuk mendapatkannya. Orang biasa juga memperoleh ide yang baik setiap hari. Setiap kali kita menemukan sesuatu yang berbeda untuk mengatasi masalah yang kita hadapi.
Francis H. Cartier juga mengatakan, "Hanya ada satu cara saat seseorang membutuhkan sebuah ide baru, yaitu dengan menggabungkan atau penyatuan dua ide atau lebih yang dimilikinya ke dalam suatu penjajaran baru, untuk menemukan suatu hubungan di antara ide-ide tersebut yang belum pernah mereka sadari sebelumnya." Berdasarkan pendapat pendapat tersebut, Arthur Koestler menyatakan bahwa Orisinalitas kreatif tidak berarti menciptakan atau menghasilkan sebuah ide-ide dari suatu ketiadaan melainkan dari suatu penggabungan pola-pola pikiran-pikiran yang telah terbentuk dengan baik. Tindakan kreatif itu menyingkap, menyeleksi, mengubah susunan, menggabungkan, menyintesiskan fakta-fakta, ide-ide, keahlian, dan keterampilan yang itu sudah ada.
Jadi, kreativitas Anda ditentukan sejauh mana Anda menginginkan hal-hal baru. Motivasi ini dilandasi sejauh mana Anda menginginkan perbaikan dalam hidup atau sejauh mana Anda sedang mengalami kesulitan.
Kriteria Untuk Menjadi Kreatif
Itu tadi bagaiamana cara menjadi kreatif, selain cara diatas ada beberapa kriteria agar dapat menjadi kreatif. Amabile (1983) menyampaikan bahwa penentuan kriteria kreativitas menyangkut tiga dimensi yaitu:
- Dimensi proses, segala produk yang dihasilkan dari proses itu dianggap sebagai produk kreatif.
- Dimensi person, sering dikatakan sebagai kepribadian kreatif.
- Dimensi produk-produk kreatif, menunjuk pada hasil perbuatan, kinerja atau karya seseorang dalam bentuk barang atau gagasan.
Setiap orang pada dasarnya memiliki kreativitas dengan tingkat yang berbeda-beda. Kreativitas seseorang tidak berlangsung dalam kevakuman, melainkan didahului oleh hasil-hasil kreativitas orang orang yang berkarya sebelumnya. Dapat dikatakan juga sebagai kemampuan seseorang menciptakan kombinasi baru dari hal yang telah ada sehingga menghasilkan sesuatu yang baru.
Itulah tadi pengertian kreatif, bagaimana cara menjadi kreatif, dan beberapa kriteria untuk menjadi kreatif, semoga artikel ini bisa membantu teman-teman pembaca :)
Sumber: Creative Learning: Narwanti, Sri. Kiat Menjadi Guru Kreatif dan Favorit. 2020
Komentar
Posting Komentar